今日は、所沢市立教育センターと埼玉西武ライオンズからゲストティーチャーを招き、プログラミングの授業を行いました。プログラミングは順序だてて考える力と、問題を解決する力を身に着けることができます。

プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、ライオンズのマスコット、レオを動かしました。

さすが、クロームブックの活用に慣れている３年生です。 全員がスクラッチの基本の動きをマスターしました。

所沢市では、今年も埼玉西武ライオンズとのコラボ企画、「プログラミングで作ったアニメでライオンズを応援するコンテスト」を開催しています。優秀作品は、ライオンズの試合前にベルーナドームのオーロラビジョンで、放映されます。

５時間目の様子。

４時間目の様子。

今日は、西部教育事務所・所沢市教育委員会の学校指導訪問がありました。３時間目から５時間目にかけて、全クラスが授業公開を行いました。

３時間目の様子。

今日は、「つば小タイピングチャレンジクリアカード」を手にした子供たちが、校長室に集まってきました。３年生以上の各学年の目標は次のとおり、

　３年生は５分間で３００文字以上

　４年生は５分間で３５０文字以上

　５年生は５分間で４００文字以上

　６年生は５分間で４５０文字以上

クリア目指して、タイピング練習にチャレンジしてください！

クリアカードをもって、校長室へGO！

本校を会場として実施された文部科学省後援事業「毎パソ入力コンクール6月大会」

令和4年度の秋から始めたタイピング技能向上プロジェクトで培った実力を試す時です。今回は3〜6年生の50人が椿峰小の代表としてChallenge.

今後は秋季大会を経て代表に選ばれれば12月の全国大会出場です！　

https://maipaso.net/

5・6組では、週に1回クロームブックを使った学習をしています。「つば小なう」をチェックしたり、タイピング練習にチャレンジしたりしています。今月は「Viscuit（ビスケット）」で、アニメーションを作りました。絵を動かすだけでなく、指で押したところへ移動させたり、落ちてくる石をよけながらゴールへ進むプログラムを組んで、簡単なゲームを作れるまでになりました。

子供同士、教え合う姿も見ることができました。

今日は5-2の給食におじゃましました。よく行くお寿司屋さん（魚べい、くら寿司、角上、銚子丸、はま寿司、ゆず庵）の話をしたり、習い事の話をしました。

よく行くお寿司屋さんの人気No.1は、魚べいでした。

今日は体育館で、お話朝会が行われました。

校長先生からは、7月3日から新たに一万円札の肖像画となる渋沢栄一さんのお話がありました。深谷に生まれた渋沢栄一さんの、「長所を発揮するように努力すれば、短所は自然に消滅する。」という言葉の紹介がありました。「自分の長所を言える人！」との問いに、多くの子供たちの手が上がりました。一学期の残り3週間も、一人一人の宝物である長所を毎日コツコツ磨いてください。

次に、7月の生活目標「きれいにそうじをしよう」についての話がありました。おそうじは、「元気なあいさつ椿小じまん」にならぶ、本校の自慢です。動画や写真を交えて、たくさんの「おそうじマイスター」が紹介されました。

6月25日（火）に5-2で家庭科の授業を実施しました。今回は、株式会社クレハさんと、株式会社ARROWSが合同制作した教材を無償で提供していただきました。おにぎりの歴史、美味しいおにぎりのにぎり方などを学習した子供たち。林間学校のお弁当のおにぎりは、自分で作ってみよう!授業後はクレラップのプレゼントがあり、しっかりお礼も言えました。

椿峰小学校に質の高い教材を提供していただいているARROWSさんのHP▼

https://arrowsinc.com/

夏休みまで一か月を切りました。今日は、埼玉県警非行防止指導班「あおぞら」からゲストティーチャーをお招きして、「非行防止教室」を開催しました。3時間目は1年生から3年生、4時間目は4年生から6年生の児童を対象に行われました。

非行防止教室のめあては、「やってはいけないことを知ること。」「やらないゆうきをもつこと。」の2つでした。暑い中ですが、しっかりと話を聞くことができました。長い夏休みが待っていますが、今日学んだことを忘れずに、安全に楽しい夏休みを送れるといいですね。

今日は6-2で給食をいただきました。その班では、カタカナ語を言ってはいけないゲームをしていたのでに入れてもらいましたが、すぐに失格になってしまいました。（難しい！）和気あいあいな会食に参加できて元気をもらいました。ありがとう!

6月25日から28日の3日間、校内硬筆展を開催します。授業参観・懇談会にお越しいただき、児童の作品をご覧ください。作品は2枚重ねて掲示されています。下の作品が初めの頃の作品、上の作品は練習を重ねた作品となります。子供たちの成長をご覧ください。

来週、本校を会場として実施される文部科学省後援事業「毎パソ入力コンクール6月大会」。今日はそのリハーサルに臨みました。一人一人が学校の代表として頑張っています。来週の本番が楽しみです。

2年生が「数の大きさの比べ方を考えよう」の学習をしていました。3けたの数はどのように比べればよいのか？一人一人が考えました。考えた後は、ペアで交流して考えを深めていました。

昨日（20日）の放課後、椿峰コミュニティ会館で行われているそろばん教室の見学にい行ってきました。

教室には、本校と小手指小の子供たちが10人程度勉強をしていました。10分間の静寂の中、そろばんを弾く音だけが響く教室。地域にお住まいのY先生の厳しくもあったかな指導。ステキな空間です。地域総がかりで子供たちの健やかな成長を支えていく取組は、これから益々広がっていきます。

今日はそうじの様子をお伝えします。椿峰小のじまんは、あいさつだけではありません。かた～くしぼったぞうきんで、ろうかをていねいにふきます。

床がぴかぴかに光っています。

今日は音楽朝会が行われました。初めに、１年生から６年生までが順番に違ったリズムの手拍子をたたきました。次は、音楽に合わせて順番に手拍子を、最後は音楽に合わせて全校児童が同時に別々のリズムの手拍子をたたきました。全校児童の心がそろった時間でした。

そのあと今月の歌「つばさをください」を全校で合唱しました。

今日の6時間目、5年生が道徳の学習で、ワンガリ・マータイさんの活動を通して、3Rについてや自然を守ることについて考えました。子供たちのワークシートには「使わない電気は消す、身近なことから始めることが、自然を守ることにつながる。」など、自分の考えを書いていました。

昨日の暑い日とくらべ、今日は雨が降り続いています。今日は、雨の日のいきいきタイムの様子をお伝えします。

雨の日の図書室は多くの児童でにぎわっていました。みんな落ち着いて読書をしたり、貸し出しの列に並んでいました。

体育館では、新体力テストのリベンジタイム、今日の種目は「20ｍシャトルラン」が行われていました。涼しい今日は、自分の記録を更新した児童も多くいたのではないでしょうか。