今日の5時間目は、つばきホールで1年生が6年生の似顔絵を描いていました。6年生の顔を見つめて真剣に描く1年生。しっかり特徴を捉えていますね。6年生も「けっこう似てるじゃん。」と少し照れながらも喜んでいました。

体育館で、1年生が跳び箱を使った運動遊びをしていました。

跳び終わった児童はマットのズレを直したり、次の順番の人に合図を送ったり、行い方のきまりを守っていました。また、片付けでも、マットを4人以上で持つことや、跳び箱を2人で持つことなど、片付けもばっちりでした。

4時間目の5年生の授業の様子です。

地震の被害を減らすためにできる取り組みについて、スクールタクトの課題を通し、耐震済の家具と、そうでない家具の絵から、対策を見つけていました。

また、4年生の教室では姉妹都市について調べたことを、Googleスライドにまとめていました。背景を変えたり、写真を取り入れたりと、工夫していました。

６時間目はクラブ活動が行われました。今日のクラブ活動は、いつも以上ににぎやかです。３年生が来年４月からのクラブ活動を決めるために、各クラブの見学をしました。

クラブ新聞を握りしめて、上級生の活動の様子を見たり、ちょっぴり活動の体験をさせてもらっていました。

お気に入りのクラブは見つかったでしょうか？

今日の生き生きタイムは、たてわり班の最終回でした。６年生へ感謝を示す、「ありがとうの会」が行われました。

班で円つくり、一人一人が「たてわり班で楽しかった思い出」などを、伝え合っていました。

そのあと、６年生に向けた寄せ書きが渡されました。

この日の司会は５年生でした。５年生はこの日のために、しっかり練習をしていたようすが伝わってきました。

たのもしい５年生の姿でした。

６年生のみなさん、ありがとうございました。

昨日の雪に続き、今日の朝もとても寒かったです。

１時間目に、１年生が校舎のまわりを探検していました。

雪や氷にすべらないように、そろーりそろーり気を付けながら。

途中、氷をさわったり、しもばしらを探したり、たのしそうでした。

椿の湖（つばきのこ）も、このとおり！すっかり凍っていました。

　5年2組の黒板にカウントダウンカレンダーが掲示されていました。4月からスタートしたクラスも残りあと32日。みんなで作った学級目標にどれくらい近づいたのでしょうか…

　ここからはラストスパートです。「自分たちのクラスは自分たちでよくしていける!」これを実感して修了式を迎えられるよう、子供たちの力を信じて伴走指導をしていきます。

登校時は降っていた雨も止み、みんなが楽しみにしていた昼休みとなりました。

子供たちは、雪合戦や雪だるまづくりに夢中になっていました。

短い時間でしたが、子供たちは手袋や靴がびしょびしょになるまで十分に雪遊びを楽しんだ様子でした。

　今日は、地元のお茶屋さん「片居木園」さんをお招きして、お茶文化を広げるために研究してきたことを伝えました。お茶っ葉を使って春巻きや天ぷらを作ってみた研究部。ソーラーパネルを設置してファンを動かしたり、蓄電してお茶作りに役立てたいなどのアイデアを出した研究部。子供たちなりの研究を発表するよい機会になりました。

昨日からの雪で校庭は真っ白！

児童の登校前に、教員が正門や昇降口を中心に雪かきを行っています。

児童の皆さん、先生たちと雪が学校で待っていますよ！