2023年6月の記事一覧

　体育館にて、お話朝会が行われました。校長先生が数名の児童に、つば小フェスティバルの感想をインタビューをしました。楽しかった様子が伝わってきました。

そのあと、校長先生から、「自分ではない相手がどのような気持ちになるのか想像することが大切。今まで自分のことばかり考えてい生活していた人も、今日から変わりましょう。」と、お話がありました。

６月２１日（木）に開催された、「つば小フェスティバル」の様子です。

今回は、３年生の出し物を紹介します。

【３年１組　ピンポン玉はこびゲーム】

【３年２組　なぞをとけ！ひめをたすけろ！だっしゅつゲーム】

4階の図工室から1年生の笑い声が聞こえてきます。覗いてみると、絵の具を手で混ぜて、手や指で描く気持ちよさを感じたり、ダイナミックに手を動かしながら、自分のイメージを広げたりして作品を作っていました。（楽しく学ぶ1年生に「いいね」をお願いします。　目指せ!　1記事100いいね）

今日は、講師をお招きして小原流のいけばなを体験しました。（花意匠）

「思ったより楽しい」「またやりたくなった」などの感想がたくさん聞かれ、子供たちにとって充実した学習になりました。

　5，6組では、毎週金曜日の6時間目に３年生以上の児童が、教頭とICTを活用した学習に取り組んでいます。6月23日（金）は、自分の描いた絵をもとにプログラミングができるサイト、viscuit（ビスケット）で「追いかけっこアニメをつくろう」をめあてに授業を行いました。

　自分の描いた絵を思い通りに動かすために、試行錯誤しながら取り組んでいました。これから、さらにレベルアップをめざします。

　本日は、令和５年度の第一回家庭教育学級を実施しました。開講式では、所沢市教育委員会社会教育課のY様をお招きし、ごあいさつをいただきました。特別講座では、子育てコミュニティ「つみき」代表の古内しんご様を講師としてお招きし「親必見！「子供のために知りたい発達のこと」という題で、ご指導いただきました。他の子どもと比べる横軸の考えではなく、ただ一人のその子の縦軸の視点で、子育てを考えることが大切というお話がありました。また、講座後半ではワークに取り組み、参加者の皆さんと学びあうことができました。古内先生、楽しい講座をありがとうございました。また、準備から当日の運営まで携わっていただきました教養委員会の皆様、ありがとうございました。

校長が1年生の図書の時間に「けっこんしき」という、おでこはめ絵本を読み聞かせをしました。子供たちからは爆笑をいただきました。😁来週は他の学年でもやりたいと思います。

　６月２１日（木）に、「つば小フェスティバル」が開催されました。

今回は、５年生の出し物の様子紹介します。

【５年１組　椿小クエスト】

【５年２組　グッジョブオリンピック】

今日は4年生のタイピング名人6名が、学年ナンバー1を決めるために5分間の真剣勝負を繰り広げました。優勝は4-1Sさん。入力文字数928文字で、ミニトロフィー🏆を授与!優勝を逃した子も自己最高記録を出して喜んでいました。

　６月２１日（木）に、「つば小フェスティバル」が開催されました。

今回は、４年生の出し物の様子紹介します。

【４年１組 ストラックアウト】

【４年２組 ザ・わくわくボール投げ】

【４年３組 おばけの森】

今朝は今年度初めて音楽朝会を行いました。合唱曲は「にじ」です。手話を交え、様子を思い浮かべながら合唱しました。子供たちが司会、指揮、伴奏を担当して、会を運営できたことも素晴らしいです。朝から素敵なハーモニーを聴くことができ清々しい一日のスタートになりました。

　いよいよ椿峰小学校のコミュニティスクール（学校運営協議会制度）がスタートしました。今日は①会長、副会長、事務局の選任②学校経営方針の承認③椿小フェスティバルの見学④第２回目に向けての意見交換の４つを中心に会議を実施しました。話し合いでは、愛校会の設立に向けてや、「大谷選手に学ぼうプロジェクト」などの意見をいただきました。また、椿小フェスティバルの見学では、子供たちが考えたお店を楽しく体験していただきました。今後も学校、家庭、地域が一体となって子供たちの健やかな成長を支えていきたいと考えています。

椿峰小では、所沢市「心のエネルギープロジェクト」の取組として、友達のよいところを伝え合う活動をしています。これからも、一人一人がかけがえのない存在で、自分も友達も大切にしたいという気持ち（自己肯定感など）を育んでまいります。

４年２組の図工を訪問しました。「動く仕組みを考えて設計しよう」のめあてを立て、正しいノコギリの使い方を学びました。①初めに印をつける②大きく引く③最後はノコギリを立てて切り落とす。など、使い方のポイントに注意しながら作品作りをしました。どんな作品が完成するのでしょうか。楽しみです。

　市民体育館で、わんぱく相撲が開催されました。本校からは３名のわんぱく力士たちが出場し、最高は４年生女子のFさんでベスト８まで勝ち上がりました。負けてしまった２年生の男子Ｓ君は、悔し涙を流しながら来年の雪辱を誓っていました。全力を見せてくれた３名のわんぱく力士たちに大きな拍手を送ります。来年は、もう少し参加人数が増えるといいなと思いました。興味がある方は、密かに練習をしておいてください。皆さんの参加をお待ちしています。

　先週、１年生から６年生まで参加するたてわり班の「はじめましての会」がありました。

高学年が低学年の教室へ迎えに行き、それぞれの教室に集合します。やさしく手をつないで歩く姿が見られ、とても微笑ましかったです。教室では、６年生がリードして、一人一人自己紹介していました。

　年間をとおして、なかよく楽しい活動が行われることでしょう。

　放課後、北打越の集会所で「おはなし会」を開いていたので見学しました。本校の児童も数人いて、読み聞かせを聞いてゲラゲラ笑っていました。地域の中に、このような場所があるって素敵ですね。久しぶりに昭和の懐かしさを感じる時間でした。

　3年生が総合的な学習の時間で、スクラッチを使ったプログラミング学習を行いました。

市の教育センターからゲストティーチャーを招き、スクラッチを使って、「西武ライオンズプログラミングコンテスト」に挑戦しました。西武ライオンズの担当者も来校してくださいました。

　45分の授業の中で、西武ライオンズのマスコットが走るプログラムを組みました。子供たちは自分の作ったプログラムでレオが走るところを見て、とてもうれしそうでした。

　１年１組がサークルになって、クラス会議をしていました。まずは、ハッピータイムで、この２か月間で楽しかったこと、嬉しかったことなどを一人ずつ発表。次に３月のゴールに向かって学級目標を決めていました。これからは、みんなで決めたゴールに向かって一歩ずつ進みながら、「自分たちの学級は、自分たちの力でよくしていける。」「私たちには力があるんだ」という自己有用感を育てていきます。

　学校を代表して６年生がプール開きをしました。代表児童による司会進行、今年のめあての発表、そして、お清めをしてからテープカットを行い、安全な学習を祈願しました。午後は一番乗りでプールに入り、今の自分の力を確かめていました。これから練習を通して、１ｍでも長く泳げるようになるといいですね。

　２年生がサツマイモの苗を植えました。友達同士で植え方を教え合ったり、笑いながら楽しく植えたりしている姿が見られました。どんな大きさのサツマイモが収穫できるのでしょう。今から楽しみですね。

　６月の生活目標は、「本をたくさん読もう」です。図書委員会では、「みんなに本を好きになってもらおう！」をテーマに、読書月間の取り組みが始まりました。委員長の児童のアイデアで、読書ビンゴや本カレンダーなど、わくわくするような企画が盛りだくさんです！

　休み時間の図書室は、行列ができるほどの大盛況です。「本は心の栄養」たくさん本を読めるといいですね。

１年生が自分たちの通っている椿峰小学校の通学路を探検しました。「止まれ」や「横断歩道」の道路標識や、子供１１０番の家はどこにあるのか、周りをよく見ながら歩きました。途中すれ違う地域の方にも「こんにちは！！」と元気よくあいさつをしていました。さすが、椿峰小の子供たち。「元気なあいさつ、椿小じまん」ですね。学校に戻った後には、「とまれの標識を５こ見つけたよ。」「子供１１０番の家が近くに２つあったよ。」など、気付いたことをたくさん発表してくれました。

　１年生が国語で、「清音」と「濁音」の表記についての学習をしました。「濁音を使った言葉をたくさん見つけよう」というめあてに向かって一生懸命に考え、「さる」と「ざる」、「ふた」と「ぶた」など、たくさんの言葉を見つけました。ノートに書く平仮名も一字一字丁寧で意欲の高さも見られます。日常生活に必要な国語。これからもその特質を理解し、適切に使うことができるように指導していきます。

 校内放送にて６月の校内放送が行われました。校長先生から「命」について、11歳でこの世を去った女の子の詩を聞いた後に、「命はみんながもっている時間、これから生きていく時間、そのことをよく考えて生活してください。」という内容のお話がありました。
 その後、各教室で映像資料「今、あなたがここにいること」の動画を視聴しました。6月は「心のエネルギープロジェクト」強化月間です。本校でも、子供たちの自己肯定感の醸成を図る取組をすすめてまいります。