1年生の算数の授業で、クロームブックを使った「ぷろぐらみんぐ」に挑戦しました！

今回のミッションは、キャラクターを動かしてゴールへ導くこと。「うえ」「みぎ」などの命令を上手に組み合わせ、進む道筋を作っていきます。

プログラミングを組んだ後は、いよいよ実行です。子どもたちは「うまく動くかな？」とドキドキしながらスタートボタンを押していました。

失敗しても「次はこうしてみよう！」と、試行錯誤しながらゴールを目指す姿は、まさにプログラミング的思考そのもの。楽しみながら、論理的な考え方の基礎を学ぶことができました。