9月21日(木)6年生と2年生の授業にて
6年生の教室をのぞくと、クラス全員が大型モニタに注目しています。
国語の授業で、パンフレットとウェブサイトそれぞれのよさについて、グループでの話し合いの内容を発表しているようでした。
グループのジャムボードを見ても、さすが6年生ですね!
2年生の教室へ行くと、クロームブックで運動会の練習動画を見たり、つば小なうをみたり、タイピング練習をしていました。
低学年から積み上げられた力が、高学年になって発揮されることがわかりました!
6年生の教室をのぞくと、クラス全員が大型モニタに注目しています。
国語の授業で、パンフレットとウェブサイトそれぞれのよさについて、グループでの話し合いの内容を発表しているようでした。
グループのジャムボードを見ても、さすが6年生ですね!
2年生の教室へ行くと、クロームブックで運動会の練習動画を見たり、つば小なうをみたり、タイピング練習をしていました。
低学年から積み上げられた力が、高学年になって発揮されることがわかりました!
取組の紹介▼
今、つば小の委員会活動で取り組んでいる【つばプロ】とは?
自分たちでプロデュースして、プロモーションするプロジェクトを略して「つばプロ」と定義しています。自分たちの学校は自分たちで良くしていけるという経験を積み重ねることを通して、コミュニケーション能力、自己有用感、所属感、計画性、粘り強さ、当事者意識などを高めるねらいがあります。校長 森泉
※Produce=さまざまなイベントを、企画・制作するクリエイティブな活動
※Promotion=自分たちで考えた取組を宣伝して、全校を活気づけるための活動
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【 日本一 】
7月20日付のホームページアクセスRanking(edu-map内)で椿峰小が、日本一になりました。みなさんのおかげてす!ありがとうございました。
これからも、学校生活の見える化、分かる化を推進してまいります。
校長 森泉