1日1回1いいね♪
2月8日(木)たてわり班活動「ありがとうの会」
今日の生き生きタイムは、たてわり班の最終回でした。6年生へ感謝を示す、「ありがとうの会」が行われました。
班で円つくり、一人一人が「たてわり班で楽しかった思い出」などを、伝え合っていました。
そのあと、6年生に向けた寄せ書きが渡されました。
この日の司会は5年生でした。5年生はこの日のために、しっかり練習をしていたようすが伝わってきました。
たのもしい5年生の姿でした。
6年生のみなさん、ありがとうございました。
2月7日(水)1年生のようす
昨日の雪に続き、今日の朝もとても寒かったです。
1時間目に、1年生が校舎のまわりを探検していました。
雪や氷にすべらないように、そろーりそろーり気を付けながら。
途中、氷をさわったり、しもばしらを探したり、たのしそうでした。
椿の湖(つばきのこ)も、このとおり!すっかり凍っていました。
2月6日(火)「信は力なり」学級納めの足音
5年2組の黒板にカウントダウンカレンダーが掲示されていました。4月からスタートしたクラスも残りあと32日。みんなで作った学級目標にどれくらい近づいたのでしょうか…
ここからはラストスパートです。「自分たちのクラスは自分たちでよくしていける!」これを実感して修了式を迎えられるよう、子供たちの力を信じて伴走指導をしていきます。
2月6日(火)昼休みの雪遊び
登校時は降っていた雨も止み、みんなが楽しみにしていた昼休みとなりました。
子供たちは、雪合戦や雪だるまづくりに夢中になっていました。
短い時間でしたが、子供たちは手袋や靴がびしょびしょになるまで十分に雪遊びを楽しんだ様子でした。
2月6日(火)3年生「所沢ストロング計画」
今日は、地元のお茶屋さん「片居木園」さんをお招きして、お茶文化を広げるために研究してきたことを伝えました。お茶っ葉を使って春巻きや天ぷらを作ってみた研究部。ソーラーパネルを設置してファンを動かしたり、蓄電してお茶作りに役立てたいなどのアイデアを出した研究部。子供たちなりの研究を発表するよい機会になりました。